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Programa de Formación de profesores ELE
Introducción
El programa de Berlín para 2010 El Instituto Cervantes ofrece también actividades de formación docente en su red de centros repartidos por 41 países. En el centro de Berlín les hemos preparado un programa para 2010 dividido según los objetivos de las actividades y el nivel formativo de los asistentes a quienes se dirigen.
El Curso de actualización está dirigido a personal docente experto e incluye temas sobre los que se ha publicado o investigado recientemente. En la edición de este año revisaremos tres temas de la mano de tres especialistas. Hablaremos de la intercomprensión y de cómo podemos integrarla en nuestra oferta docente dirigidos por el responsable de la versión española de EuroComRom, el Dr. Ernesto Martín Peris. Tendremos la gran oportunidad de conocer la recién publicada Nueva Gramática Académica de la RAE a través de la persona que ha dirigido su elaboración, el Dr. Ignacio Bosque, que nos dará también un taller de sintaxis centrado en problemas sintácticos que suelen preocupar al profesorado de ELE. La Dra. Marta Baralo abordará la competencia léxica, revisará sus fundamentos teóricos y descriptivos, y nos ayudará a elegir acciones didácticas que favorezcan el desarrollo de esta competencia.
El objetivo del Curso inicial para futuro profesorado de ELE es enseñar a enseñar español y está dirigido a personas sin experiencia o sin formación específica en la docencia de ELE. Se parte de una exposición de las herramientas básicas y se proporciona una bibliografía de iniciación en este campo. Se anima a participar en un foro para intercambiar experiencias y resolver tareas. Además, se invita a poner en práctica la teoría a través de observaciones de clases y de prácticas docentes, fase durante la que cuenta con una persona que les tutoriza.
Los talleres abarcan diversos ámbitos de la competencia docente y se caracterizan por ser monográficos, de corta duración y muy cercanos a la aplicación en el aula de los contenidos tratados. En la edición de este año se trabajarán las estrategias de aprendizaje, el trabajo con canciones, la enseñanza de las colocaciones, el tratamiento de errores en la expresión escrita y el teatro en el aula.
En el Curso para examinadores DELE ofrecemos la posibilidad de formarse como examinadora/es oficiales de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera. Y en el de Formación de tutores AVE la de formarse como tutores en línea de cursos a distancia que podrán ofrecer en sus centros de enseñanza.
El Instituto Cervantes de Berlín participa también en actividades en colaboración con otras instituciones para la formación de profesorado. Este año incluimos en programa una serie de tres talleres organizados junto con el Centro de idiomas y didáctica de lenguas románicas de la Universidad Libre de Berlín, en que se presentan a jóvenes investigadoras y los resultados de sus trabajos. Asimismo, estaremos presentes en la Jornada de la DSV para los estados federales de Berlín y Brandeburgo, que este año se presenta con el título: Entre estándares y procesos centrados en el alumno: Nuevos retos para la enseñanza de español.
Por último, anualmente publicamos las Actas del programa de formación en las que se recogen los contenidos más destacados del programa.